关于这个系列:On Main Hall Green With是一个与教师就课堂内外的事情进行交流的机会。 每次我们都邀请不同的劳伦斯学院的教员——同样的问题,不同的答案。
阿丽莎·哈克斯(Alyssa Hakes)是生物学副教授,自2012年加入劳伦斯学院以来,她一直专注于植物生态学的研究。
她的大部分研究都涉及植物与昆虫的相互作用。 她让她的学生参与这项研究,利用观察研究、实地实验和计算机模型来了解植物和植物性状的空间位置如何影响与其他生物的相互作用,以及这对植物繁殖和性状进化可能意味着什么。
在过去的一年里,Hakes用傻乎乎的服装来减轻情绪,帮助她在Zoom上的学生度过疫情。
她拥有伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的学士学位和路易斯安那州立大学的博士学位。
我们和她聊了聊课堂内外的兴趣。
在教室里
内部信息: 你希望每个来上你课的学生了解你的哪一件事?
第一天上课,我总是既紧张又兴奋。 我很紧张,因为我关心你和你的学习经历,我想把工作做好。 我希望我们的教室——无论是在Steitz、Youngchild还是zoom——成为一个有趣和受欢迎的空间。 我的办公室里长满了盆栽,如果你来拜访我,我很可能会送你一盆。
激励: 你在劳伦斯大学做过或者将要做的什么工作最让你兴奋?
My lab conducts field work at Whitefish Dunes State Park located near Bjorklunden. 我研究了一种叫做投手蓟的稀有植物和一种入侵昆虫,一种邪恶的象鼻虫,它正在吃它们的种子. 我们发现了更容易受到象鼻虫侵扰的沙丘区域,并正在研究象鼻虫是如何移动和选择它们的植物宿主的,这样我们就可以利用这些信息来制定保护策略。 在一个美丽的自然地区进行的研究令人兴奋。
去的地方: 有没有一个例子,你的职业生涯把你带到了一个让你感到惊讶的地方(无论是物理空间还是更智慧、情感或精神的地方)?
作为一名大学新生,我知道我想成为一名生物学家,但我担心在课堂上学习进化论会损害我的宗教信仰。 我惊讶地发现,我所在的教会(事实证明我所在的教派认同进化论)和科学导师(他们坚持认为我属于这个教派)都支持和接受了我。 结果并不是我想的那样。 现在,进化论是我最喜欢教的话题之一。
走出教室
这个或那个: 如果你不以教书为生,你会做什么?
我想为美国女童子军组织工作。 我是女童子军的终身成员,我从她们以女孩为中心的使命和计划中受益良多。 当我还是路易斯安那州立大学的研究生时,我志愿加入了女童子军,并带领当地的童子军进行了几次背包旅行和独木舟探险。
就在家里: 无论是工作、放松还是反思,你最喜欢校园里的哪个地方?
布里格斯温室是我在校园里最喜欢的地方之一,尤其是在我想念绿色植物和温暖的冬季学期。 我们有一个很好的沙漠和热带植物教学集,在我们的生物课上使用。 My favorite plants are the cycads and the Amorphophallus titanum corpse flower plant, which I hope will grow large enough to flower someday and bless our campus with its famous stench.
一本书,一段录音,一部电影; 说出每一种与你灵魂对话的东西? 或者你会推荐给朋友? 还是两个?
我要把我的答案集中在让我度过过去一年的艺术上。 My favorite book and movie of 2020 were 卓越的王国 by Yaa Gyasi and 四十年前的版本, respectively. 疫情期间,我也从熟悉的音乐和电视中寻找怀旧和慰藉。 我听了很多大卫·鲍伊的歌,跟着MST3K的老剧集一起笑。