参考指导课程
我们鼓励教师与我们的参考赢博体育员联系，为您的课程安排一个指导会议。请至少提前一周与我们联系，以便我们与您一起计划您的课程。
除了指导课程外，参考图书管理员还经常创建特定课程的研究指南，以补充他们的指导。这些指南包含为特定课程和特定作业创建的精心策划的、有针对性的资源。
不知道参考图书管理员能帮上什么忙吗？以下只是我们为支持课程而计划和开展的一些活动的例子。
- 理解和寻找戏剧分析所需的资源
- 学习和寻找合理使用的图像、声音和视频，用于学生的视听作业
- 为高级顶点项目定位主要来源、文章、数据集等
- 评估书籍和网络资源的可信度和目标受众
- 为市场和财务分析寻找资源
- 查找档案来定位和了解文化文物
- 搜索广泛的赢博体育资源，找到图像，视频，文章，书籍，章节，和更多！
劳伦斯大学信息素养课程
当我们谈论信息能力、信息流畅性或信息素养时，我们本质上是在谈论深思熟虑、有效和负责任地发现、理解和使用信息的能力。大学和研究赢博体育协会（ACRL）将信息素养更广泛地定义为“一套综合能力，包括对信息的反思性发现，对信息如何产生和价值的理解，以及在创造新知识和道德地参与学习社区中使用信息。”信息素养是通识教育的一个重要方面。
ACRL高等教育信息素养框架为我们提供了对信息素养的理解，但我们也借鉴了我们在课堂上的经验，以及我们与学生的参考和研究互动，形成了我们在劳伦斯的信息素养方法。我们的框架侧重于与学术、研究和信息相关的四个重要理念：
- 学术是一种对话
- 研究是调查的一种形式
- 搜索是对思想进行战略性最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索的一部分
- 知识权威是建构起来的，是有背景的
对于这四个想法中的每一个，我们都列出了我们希望帮助学生发展的性格和实践。性情可以被认为是心态或态度，而实践包括行为或习惯。在我们的劳伦斯大学信息素养指南中最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索这些理想的更多细节。
作业设计与抄袭预防
图书管理员可以帮助培养学生的研究技能。请参阅我们的作业设计指南，了解学期论文的替代方案，剽窃预防和回应资源，以及在您为课程创建作业和活动时可能有用的更多资源。
