2 Minutes With…是一个系列的短片,向我们介绍劳伦斯大学学生在校内外的激情和兴趣。
疫情爆发一年来,急救人员的重要性日益明显,医院和急诊室一直在全力以赴。 21岁的丹尼尔·托伊岑(丹尼尔Toycen)是众多勇敢的、必不可少的、正面应对这场大流行的第一响应者之一。
自去年3月以来,这位劳伦斯大学生物学专业的学生一直在密尔沃基担任紧急医疗技术员(EMT),在工作和学习之间保持平衡。 托伊琴立志成为一名医生助理,在疫情改变每个人的生活之前,她申请了这个职位。
他说:“我希望在申请研究生院和医师助理项目时获得病人体验时间。” “我决定选择EMT,因为你会看到各种各样的病人,可以说是在他们生命中最紧张的时刻看到他们。 我希望能够在困难时期培养我对他们的态度。”
虽然托伊森住在阿普尔顿的校外,但他选择在密尔沃基工作,因为那里的电话很多。
“我还想看看这个地区的大医院,看看这些医院是如何运作的,”他说。 “我想与更多样化的患者合作。”
去年3月,当COVID-19被宣布为全球大流行时,当时还是大三学生的托伊琴知道医院将需要更多的帮助。 他说,在COVID对威斯康星州的医院造成重大损失之前,他开始担任EMT,让他瞥见了“大流行前”的EMT生活。
“一个典型的轮班,你很早就到了那里,和下班的工作人员交谈,”托伊岑说。 “然后我们检查救护车,确保我们赢博体育的物资都在,救护车正常工作,赢博体育的灯都正常工作,检查轮胎等等。 在那之后,我们就投入使用,可以接听电话了。”
重要的课堂课程
为了获得EMT的资格,toy岑在福克斯谷技术学院(Fox Valley Technical 大学)参加了速成课程。
托伊琴说,他特别感谢自己在劳伦斯大学课堂上学到的技能,因为他发现自己在工作中也会用到这些技能。 除了主修生物学,他还辅修生物医学伦理学。
“我的医学伦理学课程和医学人类学都帮助我了解人们的背景,”托伊岑说。 “(他们教会了我)文化和医疗保健是如何交叉的,并且,注意到这一点,我能够为我的病人提供更好的护理。 当我在现场时,我回想起我们在课堂上的课程或讨论,我想,‘哇,这真的适用于这里’。”
当压力来临时
托伊琴一直在处理一些高压紧急情况。
托伊岑说:“我当时轮班16个小时,时间有点晚了,在那之前没有什么令人兴奋的事情发生。” “然后我们接到一个电话,我们不知道我们要做什么; 上面只写着“正在进行的袭击”。 然后我们到了那里,病人背部被捅了四刀,显然情况很严重。 就在我们打完电话,完成报告之后,大概是凌晨四点半,我们接到一个电话,说一个行人被车撞了,车的速度是每小时50英里; 所以在16个小时的轮班结束后,又一个背靠背的电话,非常早。”
托伊森说,他作为一名急救医生的工作让他在医疗行业的道路上更加坚定,他甚至把他作为一名急救医生的工作赢博体育到他的高级毕业项目中。 托伊森接下来要申请医师助理项目。
尽管急救医生是一份压力很大的工作,托伊岑并没有因此而精疲力竭。 他继续远程完成劳伦斯大学的课程,并在劳伦斯大学的男子冰球队打球,同时在大流行期间保持健康和安全协议。
丹尼尔Toycen
年级:2021年
主要:生物学