请注意:此处显示的信息是截至2025年4月20日星期日的最新信息,但赢博体育官方规划应使用官方课程目录。
校外项目
校外学习提供了一个宝贵的机会,通过将学生置于有目的地结合课堂和体验式学习的教育环境中,磨练和扩展与劳伦斯文科教育相关的智力技能和公民和学术参与能力。在这样的环境中,学生们面临的挑战是赢博体育和质疑在本土校园所学到的知识,并评估不同的观点和学习方式。
校外学习也为学生提供了丰富的个人成长机会,因为学生可以通过积极参与与自己不同的社会和文化实践,或者通过体验与劳伦斯大学不同的教学方法和课程结构的教育或研究环境,获得独立和自信。
寻找选择
对校外学习感兴趣的学生应在希望进行此类学习的时间之前与校外项目办公室预约。这个会议可以帮助学生建立学术目标,最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索校外选择,并讨论后勤问题,如参与的时间和申请过程。
感兴趣的学生还应该与他们的指导老师讨论他们在校外学习的愿望。顾问可以帮助学生选择一个符合他们学术准备和兴趣的项目,并考虑如何将学生的校外学习融入劳伦斯大学的课程。
当附属项目的代表在秋季和冬季学期访问校园时,在关于特定项目的信息会议上,或者从过去在校外学习的学生那里,学生也可以获得有关校外学习选择的信息。
这是一个好主意,收集尽可能多的信息的程序(s),以获得充分的了解选项。
留学经费
校外学习的资金来源有很多。
鼓励希望在校外学习的学生与财务援助办公室预约,讨论他们的财务期望。项目费用各不相同,财政援助办公室可以帮助学生了解校外学习决定的经济影响。参加劳伦斯赞助或劳伦斯附属校外项目的学生可以利用他们的经济援助计划参加校外项目。
除了学生的常规劳伦斯经济援助计划之外,还有许多获得资助的机会。校外学习资助页面将帮助学生从项目提供者、外部奖学金和其他资源中确定资助可能性。
校外学习的政策和程序
参加校外项目需要校外项目委员会的批准,在附属项目的情况下,需要项目赞助商的接受。学生必须使用劳伦斯校外项目在线申请系统进行申请。对于即将到来的夏季和下一学年,大多数附属项目的申请截止日期是在1月下旬,一些项目的申请截止日期更早。伦敦中心和塞内加尔达喀尔法语研讨会的申请通常在冬季学期结束前截止。
批准
如果学生在个人和学术方面都为该项目做好了充分的准备,并且该项目符合劳伦斯文科教育的目标和学生个人的学术计划,那么劳伦斯将批准学生参加校外学习。
学生可以选择参加一个非附属的校外项目,并为该经历寻求转学分。劳伦斯奖学金和助学金可能不适用于与非附属项目相关的项目费用。有兴趣参加非附属项目的学生必须与校外项目办公室密切合作,准备这项工作,并应在承诺参加该项目之前寻求学分转移的批准。
资格标准和申请评估
有下列情况之一的学生不符合校外学习资格:
- 在参加校外项目之前,学生不能达到大二的水平;
- 在校外学习前一个学期处于留校察看期或者参加校外学习时学习成绩不佳的;
- 在校外学习前一个学期被留校察看或者参加校外学习时纪律性不佳的;和/或
- 该学生有不适合校外学习的行为问题史。
在特殊情况下,最终资格的决定只能由学院行政小组委员会就学术事务提出申请。
校外学习申请使用以下标准进行评估:
- 拟议的计划代表了劳伦斯文科教育的课程和教学目标以及个人学生的学术计划的明确延续。这可能包括但不限于:
- 在不同的教育、文化或语言环境中赢博体育、扩展和/或发展特定的学术或智力技能的机会;
- 有机会进行具体的独立研究;和/或
- 有机会在不同的学术、文化或语言环境中赢博体育、扩展和/或发展其他类型的校园学习。
- 学生的记录显示了大学水平的准备和适合所提议的课程的学术成就的证据。
- 在劳伦斯限制参与的情况下,符合条件的学生将优先申请他们的第一个校外项目,而不是申请参加其他项目的合格学生。
校外学习批准等待名单
为了有效地预算与校外学习相关的机构成本,劳伦斯可能会对参加附属项目的学生人数设定年度上限。如果有更多合适的申请人超过了校外项目委员会允许的年度上限,将根据资历和其他相关学术和申请因素创建等待名单。
劳伦斯赞助的项目(尤其是伦敦中心和实习空间)的项目容量可能有限。在伦敦中心的情况下,如果合适的申请人多于给定学期的可用空间,一些学生可能会根据相关因素转移到他们的第二选择学期。在无法提供此类住宿的情况下,将根据上述标准为每个超额认购的学期保留等候名单。
经济援助和校外学习
为了促进公平的校外学习机会,劳伦斯大学为希望参加劳伦斯批准的校外项目的学生提供经济援助,允许劳伦斯机构经济援助申请。
校外项目收费和经济援助
参加劳伦斯大学批准的校外项目的学生,如果项目的长度等于劳伦斯学期,则需要支付常规的劳伦斯学费;如果项目的长度超过12周,则需要支付校外项目的学期学费。如果项目学费高于适用的劳伦斯学期或校外学期学费,学生将被收取差额学费。除了学费和代替校内食宿,劳伦斯大学的学生将被收取他们参加的校外项目评估的项目费用。项目费用通常包括全部或部分食宿费用,还可能包括当地交通、游览等费用。
学费优惠计划(学费减免,ACM TREP和学费交换)根据与机构捐赠援助相同的做法申请附属校外项目参与。
附加成本信息
一些校外学习项目的费用可能比在校学习同期的费用要高,学生在选择项目时也应该考虑自付费用。任何考虑校外学习的学生都被鼓励与财政援助办公室会面,该办公室对赢博体育劳伦斯批准的项目都有全面的成本估算。
任何需要经济援助来资助校外学习计划的学生都应该在计划计划的前一年尽早提交联邦学生援助免费申请(FAFSA)。即使那些没有资格获得基于需求的援助的学生也可能希望通过无补贴的斯塔福德学生贷款或父母PLUS贷款来研究抵消费用的方法。考虑这些选择的学生也应该提交FAFSA。
学校还鼓励学生寻求校外奖学金机会,以帮助支付校外项目的增量成本。额外的奖学金(luu专门为出国留学提供的资金,项目提供者提供的奖学金和外部奖学金)是劳伦斯经济援助奖的补充。有关校外学习的奖学金和资助选择的更多信息,请参阅校外学习资助页面。
账单、存款和退款
参加洛杉矶大学赞助或附属校外项目的学生通过他们的劳伦斯学生账户开具学费和可计费项目费用的发票。
大多数课程需要学生提供确认存款才能正式接受他们的录取通知。对于附属课程,学生直接向课程提供者支付押金。接受劳伦斯赞助项目的学生将在接受后收到有关此确认存款的更多信息。附属或赞助项目的押金不能记入学生的劳伦斯学生账户。
劳伦斯尊重我们合作机构的退款、取消和退学政策。一旦学生接受了一个项目的安排,项目提供者就开始为他们的参与做准备。如果,在学生承诺参加一个项目后,他们因任何原因退出或不参加,大多数项目提供者要求学生个人对他们产生的部分或全部费用负责。学生应该让自己了解提供课程的组织的政策。
强制性国际健康和撤离保险
参加劳伦斯赞助或附属的国际校外项目的学生必须携带劳伦斯大学国际健康和撤离保险政策,该政策由国际文化保险服务公司(CISI)管理。这一要求的唯一例外是IES提供的课程的学生,他们不会通过CISI注册到LU组。据推测,这一保险是在学生已经持有的医疗保险之外的,它已经被考虑到国际校外学习项目的综合成本估算中。
CISI保险范围从项目开始日期前三天开始,并在项目结束日期后一周延长,以便有时间往返于项目。由于该保险仅在美国境外有效,因此强烈建议赢博体育学生在因健康紧急情况意外返回时保留其在美国的健康保险。
校外项目办公室自动将学生纳入CISI保险。该费用(目前每月51.25美元)与项目费用一起记入学生的劳伦斯账户。
学生前往风险较高的国家或地区
劳伦斯大学支持国际旅行,认为这是为学生提供宝贵学习机会的重要手段。但是,我们认识到,国际旅行涉及潜在的风险,这些风险在美国境内可能存在,也可能不存在。劳伦斯强烈建议赢博体育学生熟悉美国国务院和疾病控制中心(CDC)网站上的旅行信息。特别是,学生应该仔细考虑国务院关于他们在校外学习的国家和/或他们计划在国外旅行期间前往的任何其他国家的旅行建议和警报中包含的信息。请注意美国国务院旅游警告级别的不同,从1到4。
劳伦斯大学将取消劳伦斯大学赞助的项目,撤销对劳伦斯大学附属项目的批准,如果国务院对东道国或地区发布了四级旅行建议,劳伦斯大学将不再为前往该国或该国的地区提供资金或支持。任何学生前往国务院3级旅行警告和/或疾病预防控制中心3级旅行警告的国家或地区,必须通过以下概述的豁免申请程序提出并批准。劳伦斯不支持学生参加校外学习项目或在这些国家进行国际旅行。任何打算前往国务院整体旅游建议为1级或2级但在该国有3级或4级地区/地区的国家的学生必须提供一份单独的签名声明,声明该学生将不会进入这些地区。
劳伦斯保留在情有可原的情况下取消旅行支持的权利。如有需要取消节目,学校将在可行的情况下提供替代节目。撤销对附属项目的批准将禁止学生获得该项目的劳伦斯学分,也禁止学生申请机构财政援助或资助该项目的费用。
为了确保学生在参与项目时做出明智的决定,在项目开始日期之前,将尽可能早地向学生提出可能失去劳伦斯对附属项目批准的问题。这项政策适用于在项目开始前就有警告或建议级别的学生(即使在学生申请和/或被项目录取时,东道国可能没有这样的警告或警告)。
学生或教师旅行负责人如果有令人信服的教育理由前往这些国家,可以通过校外项目办公室提交个人豁免申请。有关此请愿程序的信息如下。
如果学生在国内时收到了这一级别的建议或警告,劳伦斯将考虑情况,以确定是否应该继续、调整或暂停项目参与。劳伦斯将与受影响的学生联系,并与国际保险的旅行援助服务合作,这是赢博体育在劳伦斯支持下进行国际旅行的学生所必需的。安全撤离极不寻常,由旅行援助公司决定是否有必要进行政治、安全、自然灾害或医疗撤离。如果需要紧急疏散,劳伦斯将与疏散服务和受影响的学生合作协调。如果学生拒绝遵守撤离,学校保留撤回经济支持的权利,并可能采取纪律处分。
根据这项政策,取消劳伦斯大学对特定国家的国际旅行支持的权力可以由教务长或代表、校外项目主任或负责学生生活的副校长或代表行使。在可能的情况下,各方将相互协商并作出决定。在需要迅速作出反应的情况下,这一决定可由其中一个或两个当事方作出。
豁免申请程序
劳伦斯认为学生参与者的健康和安全是最重要的。我们将彻底考虑豁免学生赴高风险国家旅游政策的申请。请愿书将由一个委员会审查,该委员会包括校外项目主任、教务长或代表、负责学生生活的副校长或代表,以及必要时的大学顾问。委员会将(1)审查确保在该警戒级别国家旅行时个人安全的计划,以及(2)考虑到该地点的风险,决定劳伦斯是否支持前往该地区旅行。
只有通过本豁免程序获得批准的豁免,才允许学生前往国务院三级旅行警告和/或疾病预防控制中心三级旅行警告的国家或地区。只有在国际学生寻求支持前往其本国旅行的情况下,才会考虑国务院发布4级旅行建议的国家或国家地区的豁免旅行申请,并应遵循豁免建议程序。
豁免申请应尽可能提前且不迟于计划旅行前六周提交给校外项目办公室以及赢博体育证明材料。标准做法是,委员会将在提交的两周内作出决定。如果获得豁免,注册国际旅行和安排保险登记的赢博体育文书工作都将按照规定的时间表进行。如果获得豁免,每位参与者将被要求审查、签署并提交一份额外的“前往高风险国家旅行的风险承担”表格。
如果豁免申请未获批准,学生或团体将不被允许在劳伦斯的建议、支持、信贷或资助下前往该国。在劳伦斯赞助或支持下的旅行许可可以随时被拒绝,如果政治气候或安全局势在豁免申请最初获得批准后发生变化,决定可能会被撤销。
阿根廷
ISA布宜诺斯艾利斯提供广泛的课程,包括阿根廷和拉丁美洲研究的重点。学生可以选择专门为外国学生设计的课程,如果学生的西班牙语水平很高,可以选择贝尔格拉诺大学的常规课程。在后一种情况下,课堂由阿根廷教员授课,同学是阿根廷普通大学生。然而,拉丁美洲研究选项是为对阿根廷的政治、社会、经济和文化方面感兴趣的中级和高级西班牙语学生准备的。
持续时间:夏季、学年、学期
需要先前的语言学习。
奥地利
维也纳赢博体育提供全面的音乐课程,包括个人音乐教学,历史和理论,以及音乐表演工作坊(需要试听)和音乐相关的实习选择。除了音乐之外,学生还可以学习德语教学,并可以从广泛的人文和社会研究领域的课程中选择额外的选修课程。大多数地区研究课程用英语授课,但具有高级德语水平的学生也可以选择在Universität维也纳大学进行综合学习。
持续时间:学期
没有语言要求。报名参加音乐表演工作坊的学生必须现场试镜。
奥地利
IES维也纳-欧洲社会和文化提供广泛的人文和社会科学课程。参加这个项目的学生需要学习一门必修的德语课程,然后从英语授课或德语授课的地区研究课程中选择一系列科目,包括艺术史、商业、历史、政治学、心理学等等!具有高级德语水平的学生也可以选择在Universität维也纳大学进行综合学习。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。
博茨瓦纳
提供的课程:艺术和科学;社区公共卫生。博茨瓦纳的中欧国际交流项目为来自不同背景的学生提供了在撒哈拉以南非洲的经历,并提供了直接进入博茨瓦纳大学就读的选择。学生可以从两个课程中选择:艺术与科学或社区公共卫生。艺术与科学专业的学生在博茨瓦纳大学学习不同学科背景的课程。还有一个实习的选择,为学生在广泛的领域。社区公共卫生专业的学生除了参加中欧国际交流中心的公共卫生课程和社区卫生实习课程外,还在当地大学学习一些课程。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。最低GPA为2.75。
智利
课程重点:政治、社会正义和语言。IES圣地亚哥提供西班牙语学习的机会,西班牙语授课的选修课程,在智利大学或Pontificia大学Católica进行综合学习,以及实习。学生被安置在寄宿家庭,以促进语言发展和文化沉浸。
时间:一年,学期
完成西班牙语202或同等学历。
中国
焦点:透视当代中国。上海大学英语考试项目为没有汉语背景的学生提供了一个在上海最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索一系列主题的机会,特别是在社会科学方面。该项目包括与当地室友住在宿舍,在广泛的领域实习,以及选修课程。该项目位于东华大学上海市中心校区。
持续时间:夏季、学年、学期
不需要先前的语言学习。最低GPA 3.0
哥斯达黎加
这个项目是在Atenas社区的一个野外站提供的,位于中央山谷的里约热内卢格兰德河沿岸。学生参加四门课程,每门课程都包括广泛的实地研究,并利用客座讲师和与东道国社区互动的机会。该计划为希望专注于政策问题的环境研究专业学生提供了一个机会,研究发展中国家在努力增加繁荣的同时努力实现保护自然资源的可持续发展水平时所面临的挑战。
持续时间:夏季,学期
不需要先前的语言学习。至少修一门大学水平的生态学、生物学或环境研究/科学课程。
厄瓜多尔
IES基多为学生提供了在安第斯山脉最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索和学习西班牙语的机会。区域研究和语言课程的学生可以学习西班牙语,西班牙语授课的IES选修课程,并可以选择在当地合作大学进行综合学习。具有高级语言技能的学生可以参加直接注册课程,学生可以在当地大学完成全部课程。学生也可以去实习。学生被安置在寄宿家庭,以促进语言发展和文化沉浸。注:劳伦斯不隶属于加拉帕戈斯群岛计划。
时间:一年,学期
西班牙语202或同等水平。对于直接注册课程,学生需要完成西班牙语202以外的两到三门课程。
厄瓜多尔
MSID旨在让学生在一个互惠学习的环境中,关注当地和全球问题,特别关注发展问题。该课程允许对国际发展和社会正义的理论和实践意义感兴趣的学生直接研究发展中国家面临的挑战。除了课程外,学生还可以通过参加社区实习获得实践经验。学生被安置在寄宿家庭,以促进语言发展和融入社区。
时间:一年,学期
西班牙语202或同等水平。申请人必须在课程期间具有初级或高级地位。
埃及
开罗美国大学(AUC)是一所文科院校,也是阿拉伯世界首屈一指的英语大学。这个直接招生的海外学习项目提供一系列学科的英语内容课程,同时还提供高质量的阿拉伯语教学。虽然建议学生在参加本课程之前有一些阿拉伯语的经验,但这不是必需的,并且来自各种学术背景的对中东感兴趣的学生可以从AUC的课程设置中找到课程。课程提供给人类学,阿拉伯语,艺术史,政府和宗教研究的学生。
持续时间:夏季、学年、学期
不需要先前的语言学习。最低GPA为3.0。大多数参与者是大三或大四学生,但也考虑大二学生的申请。
目前,美国国务院将埃及列为三级旅游警告。这可能会影响旅行。请联系校外项目办公室了解更多信息。
爱沙尼亚
在爱沙尼亚塔林进行密集的沉浸式俄语教学,该课程每周提供大约20小时的俄语语法,语音学,会话和文化研究课堂教学。参与者还将完成爱沙尼亚历史和文化的课程,并可以选择参加爱沙尼亚语学习。项目特色包括寄宿家庭,每周短途旅行,到主办城市以外的其他地区旅行,对话伙伴,以及在俄语环境中从事志愿者,追求爱好和个人兴趣的广泛机会。参与者可以获得课程学分,课程可能包括文学、历史、政治学和当代社会等科目。赢博体育课程均由具有丰富外国学生教学经验的专家教师用俄语授课。
持续时间:夏季、学年、学期
至少两个学期的大学水平俄语教学或同等水平。
最低GPA 2.7
法国
IES南特为学生提供了将法语学习、法语授课的地区研究课程、在南特大学的综合学习和实习机会相结合的机会。学生被安置在寄宿家庭,以促进语言发展和文化沉浸。
时间:一年,学期
法语202或同等学历。
法国
IES巴黎为学生提供机会结合法语语言学习,法语授课的地区研究课程,实习机会,并在巴黎索邦大学,巴黎第八大学或天主教学院进行综合学习。音乐专业的学生可以在巴黎音乐师范学院/阿尔弗雷德·科托特学院进行表演和/或内容学习。学生被安置在寄宿家庭,以促进语言发展和文化沉浸。注:劳伦斯不隶属于“商业与国际事务”项目。
时间:一年,学期
法语202或同等学历。
乔治亚州
在浸入式环境中学习不同层次的俄语,同时在英语课程中学习高加索国家(格鲁吉亚,亚美尼亚,阿塞拜疆)的历史,文化和地缘政治现实。
持续时间:夏季,学期
GPA 2.5或以上
德国
IES弗莱堡为学生提供了将德语学习,德语授课地区研究课程,阿尔伯特路德维希Universität综合学习和实习机会结合起来的机会。注:劳伦斯不隶属于“弗莱堡环境研究”项目。
时间:一年,学期
要求德语202或同等学历。
德国
IES柏林为高级学生提供结合德语学习的机会,该计划提供的德语授课地区研究课程,洪堡Universität综合学习和实习机会。注:劳伦斯不隶属于“都市研究”项目。
时间:一年,学期
要求德语202或同等学历。
德国
IES欧盟:政治,法律和经济学为学生提供了一个研究欧盟(EU)持续发展的机会。除了核心研讨会和德语课程外,学生还可以选修经济学、政治学或国际关系这三门课程中的一门。学生们旅行大约22天,以获得接触欧盟和其他地区的机会。每到一个新的国家,你都能加深对欧盟的了解,了解它的历史和制度。此外,学生们还将参加一个为期一周的欧盟模型模拟活动。我们也有实习机会。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。
加纳
加纳的CIEE项目为来自广泛学科背景的学生提供了在撒哈拉以南非洲城市环境中学习的机会,加纳大学是该国历史最悠久、规模最大的大学。加纳CIEE为希望通过实习或独立学习在当地学习的学生提供各种机会。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。GPA不低于2.5。建议学生参加与非洲研究相关的大学水平课程。
希腊
雅典的大学学年提供以古希腊为重点的英语课程,但也提供许多关于史前、古典、后古典、拜占庭和现代希腊的课程。除了提供对古典文学专业有用的课程外,CYA的课程还包括对艺术史、考古学和近东文化和历史感兴趣的课程。赢博体育课程都充分利用雅典现有的资源,许多课程全部或部分在博物馆或历史遗址进行。青年会定期邀请在雅典从事研究的广泛的欧美学者在青年会举办讲座和座谈会。
持续时间:夏季、学年、学期
不需要先前的语言学习。
匈牙利
该课程允许学生在布达佩斯与杰出的匈牙利教师一起学习数学和数学教育。匈牙利在数学教育方面有着悠久的优良传统。布达佩斯学期数学课程提供高等数学课程。该课程的布达佩斯学期数学教育课程允许学生将BSM课程中的数学课程与教育方法课程和观察机会相结合。赢博体育的课程都用英语授课。班级规模小,在布达佩斯技术大学靠近市中心的学院国际校区举行。
请参阅https://bsmeducation.com/以及主程序URL。
持续时间:夏季,学期
不需要先前的语言学习。数学课程的申请者必须在参加该课程之前完成至少一个学期的抽象代数或实分析(分析理论的第一门课程)。
匈牙利
Summer@BSME是匈牙利布达佩斯的一个为期六周的暑期项目,专为对中学数学学习和教学感兴趣的本科生设计。参与者参加各种数学教育课程,并完成为期一周的实地体验。学生可以体验匈牙利的教学法,这是基于引导发现-强调解决问题,创造力,沟通,以及匈牙利丰富而充满活力的文化。
持续时间:夏季
印度
通过跨学科课程和佛教冥想传统,最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索和研究印度的佛教。印度佛教研究项目的核心是希望让学生从尽可能多的不同角度最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索这一主题。核心课程系统地使用西方学术模式,而佛教哲学则在冥想传统课程中进行测试。学生们学习哲学、佛教文化和语言课程。赢博体育学生都在该领域进行严格的独立研究。该项目位于菩提伽耶,这是印度北部一个独特的朝圣中心。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。
爱尔兰
在著名的Gaiety表演学院学习,为戏剧艺术专业的学生提供了一个宝贵的机会,让他们体验一个专注于表演工艺的学期。学校提供类似赢博体育的专业培训,由当地的表演教练授课。学生学习当代爱尔兰戏剧、即兴创作、表演、舞台声音和动作等课程。学生们还参加戏剧演出,参加相关的实地考察和文化活动。
持续时间:学期
申请人必须是戏剧艺术或英语专业或未成年人,在课程开始时具有大三或大四的地位,并且完成了适当数量的戏剧艺术课程。最终录取决定取决于盖蒂学院。
意大利
ICCS位于罗马,提供最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索古典罗马文明的课程。核心课程“古城”探讨了罗马考古和地形的各个方面,以及罗马和罗马文明的社会和城市历史。学生也可以从古代历史和考古、拉丁文学和古代艺术中选择选修课程。每周实地考察地点和附近的罗马补充课程。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。本课程专为古典文学、古典历史、考古学或艺术史专业的学生设计,对古典文学有浓厚的兴趣和背景。赢博体育申请者的平均成绩不低于3.0。强烈建议事先学习拉丁语和古典罗马文明。
意大利
IES米兰-音乐:声音,作曲和器乐课程提供了一个机会,将高度定制的音乐教学与初级和中级语言学习以及英语授课的区域研究课程相结合。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。只限音乐系理学士及文学士修读音乐。
意大利
ISA Rome为学生提供在罗马美国大学注册的机会。课程提供给学生在各种领域,包括人文,艺术,科学,计算机科学,历史,文学和语言(重点是意大利语和经典)。然而,学生应该只选择适合劳伦斯课程的课程。赢博体育课程都用英语授课,没有语言先决条件,但鼓励有基本的意大利语知识,并鼓励您在那里学习意大利语课程。学生们住在靠近大学校园的社区里的合租公寓里。
持续时间:夏季、学年、学期
鼓励以前的语言学习,但不是必需的。
意大利
提供学术指导和体验式学习的独特融合,该计划结合了动态的工作室课程和身临其境的实地考察,帮助学生深入了解艺术过程,培养自己独特和创造性的声音。在这个项目中,学生将完善他们的绘画、素描、雕塑和数字媒体技能。
与商业、STEM、人文等不同学科的选修课以及深入研究意大利文化的短途旅行相结合,这为艺术和艺术史学生提供了一个非常全面的课程。
在这个时候,只有艺术史或工作室艺术课程的浓度被批准。
时间:一年,学期
日本
日本名古屋IES课程通过南山大学日本研究中心提供直接入学机会,学生可以选择现代日语课程或强化日语课程。除了语言学习,这两个课程还为学生提供英语授课的地区研究课程,选修艺术课程和日语授课的研讨会课程。高级日语课程。
时间:一年,学期
1学期大学水平日语;我去年参加了日语课程
日本
这个ACM/GLCA项目将学生安置在东京早稻田大学国际自由研究学院,学习语言学习和英语授课的亚洲研究选修课程。在东京的家庭生活经历和为期一个月的文化实习为日本文化提供了宝贵的教育。
时间:一年,学期
至少需要一个学期的日语学习,优先考虑在大三期间参加的申请人。选择是有竞争力的,严格要求GPA不低于3.0。
该计划的早期申请截止日期为2024年11月7日,适用于2025-2026学年的任何学期。
日本
IES东京提供了学习日本语言和文化的机会。神田大学的日语课程,英语授课的选修课程,以及综合研讨会和实地体验,向学生介绍日本社会组织。学生被安排在寄宿家庭以促进语言发展。
时间:一年,学期
以前的语言学习是不需要的,但强烈建议。该计划要求GPA至少为3.0,但GPA在此要求下可能会根据具体情况进行考虑。
约旦
约旦安曼的AMIDEAST地区和阿拉伯语言研究项目为学生提供了在约旦沉浸式的文化和学术体验,以及最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索与中东相关的各种主题的机会。学生参加赢博体育熟练程度的阿拉伯语课程和各种学科领域的选修课程。该课程提供英语授课的内容课程,同时还提供高质量的阿拉伯语教学。学生可以选择以社区为基础的学习课程,将学生置于当地组织和工作场所。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。
吉尔吉斯斯坦
比什凯克:中亚研究提供了对中亚迷人地区的深入研究,将俄语作为第二语言与一系列语言,语言学和区域研究课程相结合。
如果你有至少四个学期的俄语,你可以用俄语选修课或其他中亚语言选修课(如吉尔吉斯语、哈萨克语或阿拉伯语)代替一些语言学分。
本学期课程涉及地缘政治、历史和文化,并包括为期两周的哈萨克斯坦和乌兹别克斯坦旅行计划。
持续时间:学期
马达加斯加
石溪大学的马达加斯加学期为对人类学、热带生物学、灵长类学或生态学感兴趣的学生提供了在ValBio中心研究站的生物多样性Ranomafana国家公园进行实地研究的选择。在这个项目中,学生们参加的课程包括灵长类动物学研究、马达加斯加生态系统比较、马达加斯加文化和语言以及独立研究。有关ValBio中心和项目的更多信息,请访问:https://www.stonybrook.edu/commcms/studyabroad/outgoing/programs/curren....
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。这个项目对大三和大四的学生开放,但是,合格的二年级学生也可以考虑。
摩洛哥
摩洛哥拉巴特的AMIDEAST地区和阿拉伯语言研究项目为学生提供了在摩洛哥身临其境的文化和学术体验,以及最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索与中东相关的各种主题的机会。学生参加赢博体育熟练程度的阿拉伯语课程和各种学科领域的选修课程。该课程提供英语授课的内容课程,同时还提供高质量的阿拉伯语教学。学生住在寄宿家庭。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。大多数参与者将是大三或大四的学生,尽管大二的申请也会被考虑。
荷兰
自1984年以来,欧洲妇女与性别研究为学生提供了一个独特的机会,最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索女权主义和酷儿理论在西欧和中东欧的实践。与学者、政治家、活动家和寄宿家庭主人的互动鼓励了独立研究项目的比较方法。学生在整个课程中最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索阿姆斯特丹,乌得勒支,柏林和布拉格的文化和历史。
持续时间:学期
根据课程水平的选择,可能需要一门与该计划相关的课程,例如性别研究、妇女研究、心理学或身份社会学课程。
该项目自2月中旬开始接受滚动申请。LU OCP申请截止日期为1月。
荷兰
音乐专业的学生可以申请著名的阿姆斯特丹赢博体育,该学院提供高度个性化的学习课程。通过该项目进行的音乐培训由IES促进和管理。作为荷兰的一所大型赢博体育,阿姆斯特丹赢博体育充分利用了这座城市在古典和当代音乐方面的声誉。学校致力于高标准的教学、表演和音乐创作。参加这个项目的音乐学生应该在表演、作曲和/或理论方面有很强的能力,并且有动力和意愿在这个个性化和严格的环境中取得成功。
时间:一年,学期
不需要先前的语言学习。申请人必须是音乐专业,并且在课程开始时具有大三或大四的地位。需要试镜和其他申请材料。最终的录取决定取决于阿姆斯特丹赢博体育。这个项目的入学竞争很激烈。
荷兰
学生参加阿姆斯特丹自由大学(VU Amsterdam)的课程,该课程以其强大的科学课程而闻名,特别是全球健康,生物医学和神经科学,以及提供心理学,地球科学和其他领域的课程。学生可以选择IES海外学习中心教授的选修课程。VU课程用英语授课。
时间:一年,学期
不需要先前的语言学习。最低GPA要求为3.0。在课程期间的初级或高级地位。
荷兰
阿姆斯特丹国际学院:社会科学与人文学科课程将著名的阿姆斯特丹大学(UvA)的课程与国际学院海外中心的课程相结合。弗吉尼亚大学非常注重国际主义,在许多研究领域提供广泛的课程,包括冲突与文化多样性,全球化与国际关系,移民研究和社会学。在IES海外中心,您将选择艺术史,工作室艺术,性别研究,荷兰语和其他科目,由来自不同背景和学科的国际教师授课。
时间:一年,学期
不需要先前的语言学习。最低GPA要求为3.0。在课程期间的初级或高级地位。
新西兰
IES奥克兰为学生提供在奥克兰大学综合学习的机会。这所大学提供各种学科的课程,尤其是人类学、自然科学和环境科学。虽然课程在各个领域都有,但学生应该只选择适用于劳伦斯课程的课程。
持续时间:学期
大韩民国
在韩国首尔的课程中,你将直接进入延世大学,这是韩国顶尖的大学之一,提供500多种英语授课课程。作为延世大学的学生,你将有机会继续学习文科课程;参加韩国语文化课;甚至学习商业、科学等等。
时间:一年,学期
塞内加尔
这个两年一次的项目在塞内加尔的达喀尔,向学生介绍西非文化。由劳伦斯法语系与猴面包树中心联合组织,参与者在劳伦斯教授的陪同下,学习法语和沃洛夫语,塞内加尔的历史和文化,以及讲法语的非洲文学,并可能安排个人音乐课。学术课程的补充是当地的短途旅行,在农村的住宿,以及到国家和地区的其他部分的实地考察。
持续时间:学期
完成法语202或同等学历。“达喀尔目的地”课程必须在研修班之前完成。
申请截止日期为研讨会学期前一年的冬季学期。
西班牙
该ISA项目为西班牙语专业学生提供课堂授课的课程,主要通过格拉纳达大学为外国人开设的课程授课。根据现场进行的分班考试的结果,“高级”学生可以选择格拉纳达大学西班牙研究项目提供的课程,主要是人文学科。没有通过分班考试的学生,通常是语言技能“中高级”到“低高级”的学生,可以从西班牙语言和文化课程中选择更有限的课程。
持续时间:夏季、学年、学期、学期
完成西班牙语202或同等学历。为了获得西班牙研究课程的入学资格,学生很可能需要完成西班牙语202以外的两到三门课程。
西班牙
IES萨拉曼卡提供西班牙语授课的课程,重点是伊比利亚文化,地中海盆地的比较研究,以及西班牙和拉丁美洲的比较研究。大多数学生将课程课程与萨拉曼卡大学的学习结合起来。该项目还提供教育和政治实习机会。学生可以根据自己的能力选修西班牙语或英语课程。
持续时间:夏季、学年、学期
西班牙语202或同等课程要求。
台湾
CET台湾将强化中文课程与英语授课的选修课或定制实习机会相结合。实习提供中英文双语环境。学生将与台湾室友住在台北,享受完全沉浸式的体验,平衡城市生活和快速接触大自然。
持续时间:夏季,学期
坦桑尼亚
坦桑尼亚的生态学和人类学课程将实地研究与东非的文化沉浸相结合,旨在帮助学生了解社会科学和自然科学领域实地工作的中心地位、方法和回报。在项目期间,学生们将与阿鲁沙附近的美国河社区的当地寄宿家庭住在一起,学习生态学、文化人类学和斯瓦希里语。到当地马赛村庄和国家公园(塞伦盖蒂、塔兰吉雷和乞力马扎罗山)的短途旅行和实地考察提供了独特的机会,让你了解坦桑尼亚北部的人民、野生动物和景观,并与之互动。该计划的高潮是在区域专家的指导下进行的研究,其目标是为学生奖学金提供服务,并为坦桑尼亚更大的社区利益做出贡献。
持续时间:学期
不需要先前的语言学习。
联合王国
在这个项目中,学生们将批判性地审视正义、和解和修复的工作,同时研究北爱尔兰冲突的历史、政治和宗教根源,和平的前景,以及正在取得的进展。住在德里-伦敦德里期间,学生们将上课并参加为期七周的实习。该课程是与奥格斯堡大学合作提供的。
持续时间:学期
联合王国
劳伦斯伦敦中心成立于1970年,在加强学生的文科教育方面发挥着至关重要的作用。通过在伦敦中心度过一个学期或更长时间,学生们获得了更全球化的视角,并将他们在课堂上学到的知识赢博体育到更大的世界舞台上。伦敦,作为艺术、历史、政治和经济的世界性中心,成为学生准备将体验式学习提升到下一个水平的课堂。任何专业的学生都可以在伦敦中心学到一些东西。虽然每学期的课程都有所不同,但主题通常包括戏剧艺术、音乐史、人类学、历史、政府、艺术史、文学等。伦敦中心的课程没有先决条件,对赢博体育伦敦中心的参与者开放。实习,音乐课,和独立学习的选择也可用。
持续时间:学期
联合王国
该项目为有兴趣继续深造的优秀学生提供了在牛津大学六所学院之一进行单一学科领域集中学习的机会:赫特福德学院、玛格丽特学院、曼斯菲尔德学院(仅限学年)、圣安妮学院、圣凯瑟琳学院和圣埃德蒙霍尔。在艺术、科学和社会科学领域都有实习机会。这是一个综合的学习项目,劳伦斯大学的学生与攻读学位的学生一起参加特定学院的导师制。
期限:年、学期、学期
最低GPA为3.7(赫特福德学院为3.8)。申请人在课程开始时必须具有初级或高级地位。这个项目很有竞争力;最终的录取决定由接收大学决定。
该计划的早期申请截止日期为2023年11月7日,适用于2024-2025学年的任何学期。
美国
纽约艺术计划为视觉艺术、艺术史、表演艺术、电影和媒体研究的学生提供了追求自己激情的机会,向他们所在领域的艺术家学习,并最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索以艺术谋生的可能性。在纽约市的这种完全身临其境的体验中,学生将有有意义的实习,个人咨询,参加主题研讨会,享受项目活动,并开发一个顶点项目。
视觉艺术专业的学生还可以选择参加工作室驻留研讨会。在这个选项中,学生将被提供工作室空间供他们使用,并有时间从事他们的艺术和开发他们的投资组合。
持续时间:学期
对各类艺术家开放,包括视觉艺术、艺术史、电影、媒体、音乐、戏剧、舞蹈、写作、出版等等!
美国
SEA项目旨在培养学生将科学思维和方法赢博体育于海洋环境的才能。该项目为本科生提供了从各种学术角度研究海洋的机会,并从传统帆船的平台上进行研究。它对科学、人文和社会科学的学生开放。对于劳伦斯大学的学生、科学家和非科学家来说,这是一个独特的机会,可以了解海洋遗产(艺术、文学、哲学和政治),并培养从持续关注复杂物理数据中成长起来的观察和调查技能。为期12周的课程分为岸上部分(前六周)和海上部分(其余六周)。不需要有航海经验。
持续时间:学期
这个项目的一些课程需要过去的科学课程,但许多课程不需要——学生应该检查他们感兴趣的课程的先决条件
美国
科学院野外野外站是一个为期四周的夏季项目,在明尼苏达州北部的苏必利尔国家森林进行生物野外研究。班级规模小,个人化,每位教师不超过8名学生。赢博体育的课程都结合了讲课和实验室调查以及每天的独木舟郊游。每个班级都要进行一次漫长的独木舟之旅,进入边界水域独木舟区荒野。
持续时间:夏季
美国
位于马萨诸塞州伍兹霍尔的世界著名的海洋生物实验室(MBL)生态系统中心提供环境科学学期。学生参加两个以水生和陆地生态系统为重点的核心研讨会。他们还选择选修研讨会,并在MBL教职员工的指导下进行独立的研究项目。
持续时间:学期
申请者必须有一门生物课程、一门化学课程和一门数学课程的背景。在特定领域缺乏的学生可能仍然有资格根据校园教师顾问和选拔委员会的判断进入该计划。
美国
寻求教师资格认证的学生可以在种族和文化多样化的芝加哥城市环境中完成他们的学生教学实习和研讨会。在芝加哥中心城市的公立和私立学校都有安排。学生们住在海德公园的公寓里,毗邻芝加哥大学。
持续时间:夏季,学期
感兴趣的学生应该与教育部门讨论这个项目的要求。
这个项目有一个早期申请截止日期。请与教育部门联系,讨论在您提议参加该计划之前的年度秋季学期的早期截止日期。
美国
华盛顿学期使学生能够参加华盛顿特区美国大学的专题研究项目。除了核心研讨会,学生还可以进行与项目主题相关的实习和独立研究项目。经劳伦斯大学批准的课程包括:美国政治、国际环境与发展、国际法与组织、司法与法律、和平与冲突解决、伊斯兰教与世界事务、外交政策、全球经济与商业。
持续时间:学期