两位由劳伦斯大学高年级学生提名的威斯康星州教师获得了教学荣誉 

劳伦斯大学授予威斯康辛州两位教师年度杰出教学奖。

莱斯湖高中的英语老师艾米·佩尔和基尔高中的交响乐团指挥凯文·卡尔顿是2022年的获奖者。

威斯康辛州的劳伦斯杰出教学奖每年表彰两名中学教师，并在毕业典礼周末举行的学士学位典礼上颁发奖金和卓越奖状。

教师由曾在威斯康星州上学的劳伦斯大学高年级学生提名，获奖者由文理学院和赢博体育的教育教师委员会选出。

的一个沃德表彰那些对学习产生兴奋感和热情的教师； 积极调动学生的积极性，激励他们做到最好； 为学校和社区的福祉做出贡献； 并致力于学生的个人成长。

小秋是由即将毕业的大四学生安娜·怀特提名的，她称小秋是一位“善良、充满激情的英语老师和戏剧导演”。

生物学和俄罗斯研究双学位的怀特说，佩尔的教学对她和其他高中学生产生了“持久的积极影响”。

“她营造了一个乐观、包容、互助的课堂环境，鼓励学生通过多种多样的方法学习。 她做每一件事都全身心投入，每个学生的脸上都流露出与她共事的快乐。”

卡尔顿是由即将毕业的大四学生雷切尔·德拉克斯勒提名的，她说卡尔顿的教学让她对音乐产生了热爱，即使她没有在劳伦斯大学学习音乐，她也会把这种热爱带在身边。 德拉克斯勒学的是政府专业，他说卡尔顿“让我对音乐的热爱成为我个人成长和教育的真正投资”。

德拉克斯勒说，他的教学为劳伦斯提供了一个完美的过渡。

“他总是确保他的学生理解学习多个领域的重要性，以及我在一个学科上的知识如何帮助我在其他学科上取得成功。 这也是劳伦斯的特别之处。 文科的跨学科研究帮助我们成为全面发展的人，可以从多个角度参与我们周围的世界。”

颁奖典礼将于6月11日在劳伦斯校区举行。